２３年度全国学力テスト 静岡県内の結果は
小学６年、中学３年生対象に、４月に行われた２０２３年度全国学力テストの結果が公表されました。静岡県内の小学６年の算数は４回連続で全国平均を下回り、課題が浮き彫りとなりました。県内の正答率や得意、不得意科目は何だったでしょうか。表を用いてまとめました。
中３、全３教科で全国平均上回る 小６は国語、算数共やや下回る
文部科学省は７月３１日、小学６年と中学３年を対象として４月に実施した２０２３年度全国学力・学習状況調査（全国学力テスト）の結果を公表した。政令市を含む静岡県内公立校の中３は国語、数学、英語の３教科全てで全国平均を上回った。小６は国語、算数共にやや下回った。
中３は３教科で０・８～１・３ポイント、全国平均より高かった。学習指導要領の内容別で見ると、英語の「聞くこと」を除く全てで全国の平均正答率と同じか高かった。一部の学校でオンラインを活用して行われた英語の「話す」分野は都道府県別の結果を公表していない。
小６は国語が０・２ポイント、算数は０・８ポイントいずれも全国平均に届かなかった。国語は複数の情報を関連づけて考える問題などの正答率が低かった。算数は特に「図形」「変化と関係」の領域で課題が見られた。記述式の問題の正答率も低かった。県教委は「結果を分析し、問題から求められる資質や能力を伸ばせるよう授業を改善していく」としている。
県内の実施人数は小６が４８６校２万８８８９人、中３が２６３校２万６４９３人。
英語「話す」正答率１２％どまり 中３全国平均
文部科学省が３１日結果を公表した全国学力テストで、４年ぶり実施の中３英語は４技能のうち「話す」の全国平均正答率（国公私立）が１２・４％にとどまり、前回より１８・４ポイント下がった。「読む・聞く・書く」の３技能は４６・１％で、前回比１０・４ポイント低下した。
２１年度から実施されている中学の学習指導要領は、英語で互いの考えを伝え合う言語活動を重視し、出題に反映された。文科省は「テストが難しかった。生徒の英語力が低下したとは判断できない」と説明。「話す」で一つも正答できない生徒が６割を超え、専門家には、指導要領が高度すぎるとの指摘や作問が適切ではなかったとの見方がある。
「話す」の出題では、留学生と動物園を訪れた設定で「カンガルーについて疑問があれば私に尋ねて」などと話しかけられ、英語で７～２０秒での返答が求められた。ポリ袋に関連した環境保護が題材の動画を視聴し、英語で意見を述べる設問もあった。全５問で約５００校を抽出して成績を集計し、文科省は推計値として扱った。「話す」以外は全員分を集計した。
毎年実施する他教科の正答率は小６が国語６７・４％、算数６２・７％。中３が国語７０・１％、数学５１・４％。例年と同じく、複数の資料を読み解いて答えたり、意見を書いたりする問題が苦手な傾向が出た。国数の都道府県別正答率（公立）は、秋田、東京、石川、福井などが上位だった。
英語は、３技能のうち「読む・聞く」は正答率が５０％を超えたが、「書く」は２４・１％と低調。文章の要点を捉えて自分の意見やその理由を記述する設問では、正答率が２０・１％にとどまった。「話す」はデジタル端末で動画を見る形式。５問のうち正答率が４・２％の設問もあった。
文科省は英語３技能の都道府県別正答率なども公表。東京や神奈川、愛知といった大都市圏が上位に目立った。
（教育文化部・鈴木明芽）
〈2023.8.1 あなたの静岡新聞〉
小６は国語が０・２ポイント、算数は０・８ポイントいずれも全国平均に届かなかった。国語は複数の情報を関連づけて考える問題などの正答率が低かった。算数は特に「図形」「変化と関係」の領域で課題が見られた。記述式の問題の正答率も低かった。県教委は「結果を分析し、問題から求められる資質や能力を伸ばせるよう授業を改善していく」としている。
県内の実施人数は小６が４８６校２万８８８９人、中３が２６３校２万６４９３人。
英語「話す」正答率１２％どまり 中３全国平均
文部科学省が３１日結果を公表した全国学力テストで、４年ぶり実施の中３英語は４技能のうち「話す」の全国平均正答率（国公私立）が１２・４％にとどまり、前回より１８・４ポイント下がった。「読む・聞く・書く」の３技能は４６・１％で、前回比１０・４ポイント低下した。
２１年度から実施されている中学の学習指導要領は、英語で互いの考えを伝え合う言語活動を重視し、出題に反映された。文科省は「テストが難しかった。生徒の英語力が低下したとは判断できない」と説明。「話す」で一つも正答できない生徒が６割を超え、専門家には、指導要領が高度すぎるとの指摘や作問が適切ではなかったとの見方がある。
「話す」の出題では、留学生と動物園を訪れた設定で「カンガルーについて疑問があれば私に尋ねて」などと話しかけられ、英語で７～２０秒での返答が求められた。ポリ袋に関連した環境保護が題材の動画を視聴し、英語で意見を述べる設問もあった。全５問で約５００校を抽出して成績を集計し、文科省は推計値として扱った。「話す」以外は全員分を集計した。
毎年実施する他教科の正答率は小６が国語６７・４％、算数６２・７％。中３が国語７０・１％、数学５１・４％。例年と同じく、複数の資料を読み解いて答えたり、意見を書いたりする問題が苦手な傾向が出た。国数の都道府県別正答率（公立）は、秋田、東京、石川、福井などが上位だった。
英語は、３技能のうち「読む・聞く」は正答率が５０％を超えたが、「書く」は２４・１％と低調。文章の要点を捉えて自分の意見やその理由を記述する設問では、正答率が２０・１％にとどまった。「話す」はデジタル端末で動画を見る形式。５問のうち正答率が４・２％の設問もあった。
文科省は英語３技能の都道府県別正答率なども公表。東京や神奈川、愛知といった大都市圏が上位に目立った。
（教育文化部・鈴木明芽）
〈2023.8.1 あなたの静岡新聞〉
小６算数、苦手浮き彫り 「図形」と「変化と関係」
全国学力テストの県内小学６年の算数は、テストの問題形式が変わった２０１９年度以降、４回連続（２０年度は新型コロナのため中止）で全国平均を下回った。全国平均正答率と比べて本県が特に低いのは「図形」と「変化と関係」の領域で、課題が浮き彫りとなっている。
「図形」は、図形の性質や面積の求め方を学ぶ領域。本年度は、正三角形を作るためにテープをどの角度で切るのが適切か尋ねる問題などが出題された。
「変化と関係」は、変化する二つの数量について、その規則性から求めたい数量を導いたり、百分率の割合を理解したりする領域。本年度は、椅子４脚の重さが７キロであることを基に、４８脚の重さを求める問題などが出た。
県教委によると、本県の平均正答率の全国との差は「図形」が本年度がマイナス１・３ポイント、２２、２１年度がいずれもマイナス１・５ポイント。「変化と関係」は本年度がマイナス１・０ポイント、２２年度はマイナス０・９ポイント、２１年度はマイナス１・５ポイント。他の領域と比べ毎年、差が大きいのが特徴だ。
県教委義務教育課は、小学校は国語・算数とも全国平均を下回ったものの差は小さく、中学校は例年全教科で全国平均を上回っていることから「義務教育９年間を通した確かな学力育成の取り組みは進められている」との見方を示す。
小学校算数で毎年同じ領域が低迷していることについては、県教委の「分析会」や、各市町教委の指導主事が集まる「学力向上連絡協議会」などで課題を共有して「生活と結びつけた教え方など、学び手視点の授業づくりを改めて呼びかけたい」としている。
（教育文化部・鈴木明芽）
〈2023.8.1 あなたの静岡新聞〉
「変化と関係」は、変化する二つの数量について、その規則性から求めたい数量を導いたり、百分率の割合を理解したりする領域。本年度は、椅子４脚の重さが７キロであることを基に、４８脚の重さを求める問題などが出た。
県教委によると、本県の平均正答率の全国との差は「図形」が本年度がマイナス１・３ポイント、２２、２１年度がいずれもマイナス１・５ポイント。「変化と関係」は本年度がマイナス１・０ポイント、２２年度はマイナス０・９ポイント、２１年度はマイナス１・５ポイント。他の領域と比べ毎年、差が大きいのが特徴だ。
県教委義務教育課は、小学校は国語・算数とも全国平均を下回ったものの差は小さく、中学校は例年全教科で全国平均を上回っていることから「義務教育９年間を通した確かな学力育成の取り組みは進められている」との見方を示す。
小学校算数で毎年同じ領域が低迷していることについては、県教委の「分析会」や、各市町教委の指導主事が集まる「学力向上連絡協議会」などで課題を共有して「生活と結びつけた教え方など、学び手視点の授業づくりを改めて呼びかけたい」としている。
（教育文化部・鈴木明芽）
〈2023.8.1 あなたの静岡新聞〉
静岡市の中３ 全教科で全国平均上回る
静岡市教委は３１日、４月に小学６年生と中学３年生を対象に実施した「全国学力・学習状況調査」（全国学力テスト）について、静岡市分の調査結果を発表した。中学生は国数英の３科目全てで全国平均正答率を上回り、小学生は国語算数の全２科目で全国平均正答率と同等の結果を残した。
各科目の平均正答率（小数点以下を四捨五入した整数値で文部科学省が市に提供）はそれぞれ小６国語６７％、算数６３％、中３国語７２％、数学５４％、英語４８％だった。同時にアンケート式で行われた小中学校に対する学習状況調査では、小中一貫教育に関する「近隣校と教育課程に関する共通の取り組みを実施したか」という設問で、肯定的な回答の割合が全国結果を大きく上回った。
本年度、同市で調査が実施されたのは小学８１校、児童５０８０人と、中学４２校、生徒４３２９人。このほかに小学２校中学１校が調査対象だったが、６年生の不在や３年生の欠席などがあり実施しなかった。
（清水支局・マコーリー碧水）
〈2023.8.1 あなたの静岡新聞〉
本年度、同市で調査が実施されたのは小学８１校、児童５０８０人と、中学４２校、生徒４３２９人。このほかに小学２校中学１校が調査対象だったが、６年生の不在や３年生の欠席などがあり実施しなかった。
（清水支局・マコーリー碧水）
〈2023.8.1 あなたの静岡新聞〉
